Dokunsal materyaller, öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar için çoklu duyusal deneyimler sağlayarak öğrenme sürecini zenginleştirir. 

Özellikle dokunma duyusu, beyin tarafından diğer duyularla işlenen bilgilerle birleştirilerek öğrenme sürecini destekler.

 Çocuklar dokunsal materyallerle çalışırken, harfleri ve kelimeleri somut bir şekilde deneyimleyerek zihinsel görüntü oluştururlar. 

Bu, öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar için önemlidir çünkü bazıları için soyut kavramlar anlamak zor olabilir. Dokunsal materyaller, soyut kavramları somutlaştırarak öğrenmeyi daha erişilebilir hale getirir.

 Ayrıca, dokunsal materyallerle yapılan etkinlikler, çocukların motor becerilerini geliştirmelerine ve dikkatlerini odaklamalarına yardımcı olabilir. 

 Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar genellikle dikkatlerini sürdürmede zorluk çekerler, ancak dokunsal materyallerle yapılan etkinlikler onların ilgisini çekebilir ve daha uzun süre odaklanmalarını sağlar.